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Notre pédagogie

Apprendre en créant.

Une méthode vivante qui place l’élève, ses goûts et sa créativité au cœur de chaque cours.

La méthode Kaddouch

Harmonie, rigueur et épanouissement

La méthode Kaddouch est une pédagogie de l’harmonie, de la rigueur et de l’épanouissement, autant que de la performance, de la joie de communiquer et du plaisir de l’autonomie.

Acteur de son apprentissage, l’élève adopte une attitude de dialogue et une écoute constructive. Le plaisir devient le moteur de l’apprentissage et d’une performance naturelle.

Car un élève qui aime est un élève qui veut. Il peut alors lâcher prise, libérer ses potentiels et créer de manière simple et ludique.

« Jouer sans apprendre, jouer à apprendre, apprendre à jouer et apprendre à apprendre. »

Innovante et différente

Une école de piano unique dans les Pyrénées-Orientales

Au piano immédiatement

Quel que soit son âge ou son niveau, l’élève joue dès le premier cours.

La théorie par la pratique

La lecture des partitions et le solfège se construisent directement au clavier.

Une technique qui a du sens

La technique est un moyen d’exprimer un univers musical, jamais une finalité isolée.

Une progression personnelle

Les goûts, le rythme et les capacités de chaque élève guident son parcours.

« La pédagogie Kaddouch considère l’acte d’apprentissage comme création. Un acte de création personnel résout une situation qui intéresse véritablement l’élève, c’est-à-dire qui se rattache à ses goûts profonds. »

Robert KaddouchFondateur de la pédagogie Kaddouch — Conférence à l’École Normale Supérieure, 8 mars 2012

Découvrir le site de Robert Kaddouch →
Illustration d’un piano

Votre professeure

Ysabelle Podguszer, passionnée avant tout

Musicienne avant tout, c’est au Conservatoire National de Région de Paris qu’Ysabelle Podguszer suit dès son plus jeune âge un parcours musical dans des classes à horaires aménagés.

Sa rencontre avec le concertiste et pédagogue Robert Kaddouch l’amène à découvrir une autre façon d’apprendre et d’enseigner la musique. Formée auprès de lui, elle transmet aujourd’hui une méthode qui stimule avec douceur, attention et savoir la capacité d’apprendre.

Cette approche ludique et intelligente offre à chaque élève de réels moyens d’expression et de créativité.

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